В монографии представлены современные принципы применения механической вентиляции легких в практике интенсивной терапии. Изложены основные сведения о видах и патогенезе острой дыхательной недостаточности, требующей искусственной вентиляции легких. Подробно описаны современные режимы ИВЛ, включая новые адаптивные и вспомогательные режимы (автоматическое поддержание заданного дыхательного или минутного объема вентиляции с наименьшим возможным давлением в дыхательных путях, пропорциональная поддержка давлением, автоматическая компенсация сопротивления эндотрахеальной трубки). В отдельной главе представлены данные о цифровом и графическом дыхательном мониторинге. Особое внимание уделено проведению механической вентиляции легких, включая как легочную, так и внелегочную патологию. Даны практические сведения и рекомендации по «отучению» больных от длительной ИВЛ. Описаны особенности ухода за больным во время длительной механической вентиляции легких.
Для анестезиологов-реаниматологов, применяющих интенсивную респираторную поддержку у больных с дыхательной недостаточностью.
Четвертое издание ставшей бестселлером книги исправлено и дополнено сотрудниками кафедры детской анестезиологии и реаниматологии ГУО «Белорусская медицинская академия последипломного образования». В компактном виде, в таблицах и схемах, представлен обширный объем информации, к которой в своей практической деятельности постоянно обращаются врачи при оказании помощи детям.
Для педиатров, анестезиологов-реаниматологов, врачей скорой помощи и врачей других специальностей, оказывающих неотложную помощь детям. Может быть полезной врачам-стажерам и студентам старших курсов.
4-е изд., перераб. и доп.
Издание содержит информацию по этиологии, эпидемиологии, диагностике, лечению и профилактике инфекционных заболеваний во время беременности. Представлены данные о влиянии возбудителей инфекционного процесса на течение беременности, развитие плода, новорожденного. Описаны особенности течения инфекционных заболеваний при беременности.
Для акушеров-гинекологов, инфекционистов, дерматовенерологов, неонатологов. Книга может быть использована в качестве учебного пособия студентами старших курсов медицинских вузов.
Задача синтеза знаний, накапливаемых в разных науках, становится одной из важнейших. Огромное количество разрозненных научных фактов, накопленных в сфере изучения психики, настоятельно требует систематизации и установления закономерностей, непротиворечиво объединяющих их в единую структуру. Разработка единой концепции свойств человека могла бы сыграть в человекознании не меньшую роль, чем знаменитая система Менделеева в химии. При обобщении материалов этой книги в основу были положены принципы системности, структурно-функционального единства мозга и психики, многоуровневого и нелинейного построения психических процессов. Показана диалектическая связь эволюции психических процессов и развития личностных свойств. Выделены этапы развития личности: от начального (биологического) до высшего (нравственного). На основе модифицированного логического модуса Barbara построены графические модели, отражающие динамику формирования психических процессов в их взаимосвязи и взаимопроникновении. В приложении представлены последовательные ряды психических процессов и периоды онтогенеза личности.
Для психологов, психотерапевтов, психиатров.